春風(fēng)暖陽(yáng)共研修 蓄力啟航向未來(lái)

——商丘中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校舉行2024年青年教師綜合素質(zhì)提升培訓

師道遠而學(xué)無(wú)涯，善若水而識無(wú)邊。為深入學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想和黨的二十大精神，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，全面提升教師專(zhuān)業(yè)素養，強化教師教學(xué)和教研能力，建立一支基礎扎實(shí)、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍，我校組織開(kāi)展了為期兩天的青年教師綜合素質(zhì)提升培訓。

3月9日上午8：30，培訓開(kāi)班儀式在我校實(shí)訓教室舉行。商丘市職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)研究室主任武月，河南農業(yè)職業(yè)學(xué)院教授智利紅，我校校長(cháng)趙宏斌，副校長(cháng)馬亞麗、教務(wù)科科長(cháng)趙汗青出席會(huì )議，我校全體青年教師參加會(huì )議。會(huì )議由趙汗青科長(cháng)主持。

開(kāi)班儀式伊始，趙校長(cháng)以我校發(fā)展歷程為軸，講述了我校的建校歷史，辦學(xué)特色和教育情懷，并對青年教師們的成長(cháng)提出了期許與要求。趙校長(cháng)表示，各位老師要立足本職崗位，不忘初心，用行動(dòng)塑造師德形象，做一個(gè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的教師。

為進(jìn)一步規范培訓紀律，提高學(xué)習培訓的科學(xué)性和嚴肅性，馬校長(cháng)宣讀了本次培訓的具體要求和考勤制度，保證本次培訓能夠順利、有效進(jìn)行。

上午9：30，培訓正式開(kāi)始。首先是由河南農業(yè)職業(yè)學(xué)院智利紅教授為我們做的題為《職業(yè)院校教師教研能力提升的路徑及方法》的講座。智教授從具體的科研方法和路徑入手，結合實(shí)際案例，提出科研的新視角和途徑，有效的幫助教師提升科研水平和教學(xué)能力，有益于推動(dòng)我校教育教學(xué)再上新臺階。

下午，商丘市職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)研究室主任武月以《教師教學(xué)能力大賽提升及策略》為題，對河南省教師教學(xué)能力大賽進(jìn)行了詳細的解讀和深刻闡述。武主任的講解深入淺出、內容詳實(shí)、理念新穎，為我校教師轉變理念、提高備賽水平提供了新的思路，指明了方向。

3月10日上午，鄭州市科技工業(yè)學(xué)校李迪教授為我們講述《如何做學(xué)生歡迎的班主任》。李教授利用自己的親身經(jīng)歷，通過(guò)詼諧幽默的語(yǔ)言和生動(dòng)具體的案例，向大家分享班主任工作中的酸甜苦辣。同時(shí)，引導大家做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的教師和班主任，穩步提高我校德育工作水平。

下午，河南省教育科學(xué)規劃與評估院教育教學(xué)研究室主任楊金栓以《如何打造職業(yè)學(xué)校有效課堂》為題，從“什么是有效課堂？為什么要打造有效課堂？如何打造有效課堂？”三個(gè)方面為我們進(jìn)行了深入的講解。楊教授的講座思路清晰，內容豐富，理念新穎，既有理論的深度，又有切實(shí)可行的方法和策略，使我們的教學(xué)理念、教育能力都得到了啟發(fā)和提升。

櫛風(fēng)沐雨砥礪行，春華秋實(shí)滿(mǎn)庭芳。通過(guò)本次培訓，相信老師們能將所學(xué)、所感內化于心，外化于行，在今后的工作中以更高的專(zhuān)業(yè)素養和更科學(xué)的教學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)，為商丘中專(zhuān)的發(fā)展添磚加瓦！